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            烏龜作文

            時間:2021-03-02 11:00:49 關于烏龜的作文 我要投稿

            有關烏龜作文九篇

              無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的烏龜作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            有關烏龜作文九篇

            烏龜作文 篇1

              今天中午放學的路上,我看到了一個中年的男子在街上賣小動物,他的籠子里面有著非常多的小動物,比如說是小兔子小烏龜和幾只小老鼠,小老鼠看起來可以說的上是非常的可愛了,但是我卻并不是很想要買這些小老鼠,因為在這之前我已經買過了一只小老鼠,它們并不是那么的好養。

              所以我這一次就打算買一只小烏龜回去養一養,我聽我的同學說烏龜是一種非常好養的動物,而且它的壽命非常的長,所以我就馬上對著那個賣小動物的叔叔說“叔叔給我來一頭烏龜。”賣動物的叔叔說道“一只烏龜包括飼料和籠子只要50塊錢。”于是我就向這個叔叔給我五十塊錢然后說“謝謝叔叔!”

              拿到了烏龜的我,開開心心的往家里走去,回到了家以后,我的爸爸問我“你的烏龜從哪里來的?”我對爸爸說“我的烏龜是從街上買回來了。”我開心的拿著烏龜把它給拿了出來,然后拿出了一些飼料給這只烏龜吃。烏龜高興的吃下了這些飼料,我感到非常的高興,因為今天我的家里面新添加了一個家庭成員,那就是這只小烏龜。

            烏龜作文 篇2

              我家過去有三只烏龜,這給我小時候帶來了很多樂趣。那時,我經常仔細觀察它們,喂它們吃東西,和它們一起玩耍。

              這三只烏龜根據它們的大小可以分為三種類型。最大的只有我手掌那么大。它是一只黃綠色的烏龜,就像穿著迷彩服一樣。耳朵后面有鮮紅的斑點。我們稱之為“老黃”。唯一中等大小的是我的手掌,棕色和黑色。這是一只脖子上有綠色條紋的家龜。雖然他比我小,也比我大,但他已經在我家住了30年了,所以我們叫他“老黑”。最小的一只只有我的拳頭大小,它也是一只土鱉。因為它的年齡小,它的顏色比“老黑”要淺得多,而且是淺棕色。我們稱之為“黃色”。

              老黃膽子真大,看到食物就搶。即使他看到我的手指,他也會把它們當成食物來咬。與老黑相比,他穩重得多,看上去總是很謹慎。他一有動靜就退縮,就好像天敵隨時會攻擊他一樣。喂食時,他打不過老黃,看起來很焦慮。黃嘯是個小跟班,總是被兩個大哥哥擠著。他是無助的,只能在夾縫中生存。然而,大多數時候,三只烏龜可以和平共處,或者各自占據一個角落,半閉著眼睛思考“烏龜生活”的哲學,或者金字塔可以一起“冥想并認識真相”。靜靜地看海龜是非常有趣的。把它們從烏龜箱里拿出來玩更好。

              在海龜箱的寬闊區域,三只海龜像逃犯一樣分散開來。穩健的步伐掩飾不了龜心的焦慮。眼睛堅定地盯著前方,四條腿使勁抖顫,但厚厚的龜殼跑不快,焦急的腦袋慢慢拖著身體,脖子被拉得長長的。

              有一次我和媽媽有了一個意想不到的想法。既然他們如此渴望外面的世界,我們為什么不帶他們出去,像狗一樣遛烏龜呢?想象三只烏龜像三只小狗一樣奔跑嬉戲,我的心里充滿了喜悅。所以很快我們就把烏龜帶到了草地上。我看見他們一動不動地看著外部環境,慢慢地伸長脖子,四處張望了一會兒,然后大膽地爬了兩步。

              這時,那兩只平時橫沖直撞的大烏龜還站著不動,但黃是第一個沖到遠處的。我高興地跟著黃往前走,后面跟著我媽媽。黃嘯走了很長一段路后,我突然想起了另外兩只烏龜。當我回來的時候,我看到那個兇猛的老黃還在他的位置上,但是那個老黑不見了。我到處都找不到它。我有點擔心,趕緊叫媽媽一起過來找。我們仔細地搜索了每一片草地,并逐漸擴大了搜索范圍,但我們仍然找不到它,我們的心變得更加焦慮。這時,我看到了一堆石頭。當我走近時,似乎有一塊熟悉的石頭。它還在顫抖。如果我仔細看,原來老黑正在往那堆石頭里鉆!但是他卡住了,卡住了。我母親和我立刻把我們的擔憂變成了快樂,并被老黑男人悲傷的表情逗樂了……“到現在為止,在我的腦海里仍然清晰地浮現著海龜行走的有趣場景,海龜陪伴我的快樂時光又回到了我的腦海。

            烏龜作文 篇3

              想必大家都喜歡養小動物,而我,前前后后養了三只烏龜。

              第一只烏龜,是我在前年暑假,在學校門口碰見的。看著地攤上的小烏龜,再看看我手里的錢。我躊躇了一下。并下定決心買下這一只烏龜。還買了龜糧。

              我把它帶回家,用軟毛刷輕輕地把它身上刷干凈。我找來了一個很久沒用的小魚缸,在里面放了一些彩色的石頭,放了一些水,將烏龜放了進去,放了一點龜糧。

              第二天我醒來,走去看了一看小烏龜,看著小烏龜一動不動的,我以為它還在睡夢之中。當我收拾完后,準備給它換水時,卻發現它已經離開了這個世界。

              第二只烏龜,是我在去年暑假,在學校門口小地攤上,忍不住想再買一只,就把它買了下來。這只烏龜可調皮了,我寫作業時,它用爪子來抓我的手,癢癢的。我對這只烏龜非常滿意,本以為可以養活的。但是,它也逃不了厄運。在它來到我家的第七天的時候,死神將它帶走了。我鼻子一酸,非常想哭。

              第三只烏龜,是我在河邊撿到的。看著它非常可憐,自己又非常想要,就把它帶回了家。我心想:這一次,可一定要讓這只烏龜活起來,可不要像上次兩只烏龜一樣。所以我去網上查了查烏龜的資料,通過我對它一個月的細心照料,他長大了一點,并且開始換龜殼了。

              最終第三只烏龜活了下來。

              我得到了一個道理:做什么事,要先了解它,才能更好地解決它。

            烏龜作文 篇4

              我們作文班上來了一只小烏龜,名叫丫丫,它是一只小烏龜。

              首先,它為我們表演翻跟頭。把它倒著放在桌上。它先把頭伸出來,再把脖子伸教老長,頂著桌子,后面的兩條腿八字張開,往地上一跌蹬,前腿伸得筆直,頭用力一頂,就翻過來了。它用異樣的眼神望著我們。好像在說:“來吧!我不怕翻跟頭,再來我也不怕!”

              它又表演伸頭。主人首先給它放在盒子里,輕輕地摸著它,它慢慢地把頭縮了回去,主人又把它放在手上,并說:“ci、ci!ci、ci!ci、ci!”丫丫就把頭快速的伸了出來,漸漸的,我們說cici!它也伸出頭,我們輕輕地摸它,它也把頭縮頭縮回來啦!

              它又來和我們握手了!它的主人把它的手輕輕放在里面,然后,主人把手放在它手的旁邊,小烏龜丫丫馬上把手伸出來,搭在主人手上。我第一個上來試試,我先把它的手放在里面,并把自己的手放在和它手有一定距離時,它也慢慢地伸了過來。我們作文班同學幾乎都試了一次。

              接下來開始下腰。它的手沒有我們的手長,就把頭往下一伸,又把腿往下一伸,搭在主人手上,頭頂著地,它就下腰完成了。

              這只小烏龜雖然小,但是卻有這么多大本領,真讓人羨慕。今天回去我也要買一只屬于我自己的小動物。

            烏龜作文 篇5

              今年暑假,舅舅給我買了一只小烏龜,它非常可愛!

              小烏龜的.外形非常小,它的外殼是深綠色的,非常堅硬。一動它的身體,小烏龜就把四肢伸到殼里。烏龜的頭圓圓的,倒v字形的嘴巴,吃起東西來,一張一張的。烏龜一共有四跳腿,一個像釘子一樣尖的尾巴,烏龜的肚子黃中帶綠,漂亮極了。

              每天早上7:00我會準時給它換水,然后在喂它東西吃,烏龜喜歡吃菜葉,饅頭,胡蘿卜......有時候爸爸媽媽也會幫我照顧小烏龜,看著小烏龜一天天長大,我心里非常高興!

              小烏龜真可愛,我非常喜歡它!

            烏龜作文 篇6

              一天晚上,皎潔的月光灑滿大地,星星在天空中調皮地眨著眼睛。白天喧鬧的森林變得靜悄悄的,聽不見鳥兒的鳴叫和青蛙的對話。

              一只小烏龜從水里探出頭來,他東瞧瞧,西望望,覺得岸上的一切都很新鮮。他自言自語道:“我天天生活在水里,太沒意思了,我要去岸上看看。”于是,小烏龜爬上了岸。他爬呀爬呀,不知道爬了多久,小烏龜覺得又累又渴,他迷路了!這時,一只小鹿跑了過來,她問小烏龜:“小烏龜,這么晚了你怎么還不回家?媽媽找不到你該多著急呀!”小烏龜說:“鹿姐姐,我找不到回家的路了,你能幫幫我嗎?”小鹿說:“沒問題,你的家在哪里呀?”小烏龜說:“我的家在一條清凌凌的小河里,那里有嬉戲的魚兒和茂密的水草。”小鹿說:“那個地方我認識,你快爬到我的背上來,我馱你過去。”一路上,小鹿給小烏龜講了許多生動有趣的故事。不知不覺,他們到了小河邊。小鹿說:“小烏龜,快下來找你的媽媽吧。”小烏龜說:“鹿姐姐,謝謝你。”

              就這樣,小鹿和小烏龜成了形影不離的好朋友。

            烏龜作文 篇7

              我家有一只可愛的小烏龜,那是媽媽送給我當生日禮物的,它的頭上有一個紅冠,它背了個又重又硬的“綠盔甲”,它的嘴小小的,脖子可會“變的”,有人時,他的脖子會變得很短,好似害羞的小姑娘一樣。沒人時,它的脖子就會變長,像在找青菜葉一樣。它的腳有四只爪子和一條短短的尾巴。

              它有時會用爪子把菜葉搞碎,然后再用嘴把菜葉吃了。有一次,我悄悄地走到它的旁邊,它竟然沒發現我,我輕輕地碰了一下它的尾巴,它敏捷地把頭、腳、尾巴都縮進殼里去了。還有一次,它爬進屋里,一不小心碰到了墻,把那冠子給碰掉了。我傷心了好久。

              這只可愛的烏龜,給我帶來了快樂,可從六歲一直到現在,我還不知道是公的還是母的。

            烏龜作文 篇8

              一個陽光明媚的日子,小烏龜武和伙伴們高高興興地在沙灘上玩耍。突然從叢林里鉆出來一只狡猾的狐貍,它正餓得到處找吃的呢。當他看見正在游戲的武和伙伴們,心里暗自高興,心想:這會可以好好地飽餐一頓了。

              當武和小伙伴們玩捉迷藏的游戲時,伙伴們發現了偷偷跟過來的狐貍,便大叫著跳下大海游走了。武睜開眼,先是一愣,然后問:“你們在哪里呀?”突然聽見背后有絲絲的聲音,回頭一看,張著血盆大口的狐貍來了。他想跑,可是他的動作不敏捷,實在跑得太慢了。眼看狐貍撲了過來,武趕緊把全身縮進了自己硬硬的殼里。

              雖然狐貍很聰明,可也有不認識的東西。他以為那殼是武的身體,于是便狠狠地咬了下去。只聽“嘣,嘣,嘣”狐貍的牙齒全都掉光了。

              從此,狐貍再也不敢吃烏龜了,永遠不敢了……

            烏龜作文 篇9

              烏龜走路時慢悠悠,看起來悠閑自得,一摸它,就縮進“小房子”里,可愛極了!

              烏龜的體形各不相同,烏龜背甲一般長20厘米左右,寬約9~10厘米上下。頭和頸側面有黃色線狀斑紋,四肢略扁平,指間和趾間均具全蹼,除后肢第五枚外,指趾末端皆有爪。

              烏龜種類也很多,說說比較常見的吧,例如:巴西紅耳龜性格兇猛好斗、活潑好動,顏色是紅色,所以叫它巴西紅耳龜。鱷龜長相非常像鱷魚,并且肌肉發達,運動量很大。草龜抵抗疾病能力強,很有靈性,互動性強,生活在淺水里。黃喉擬水龜清雅脫俗,喉部是黃色的,和草龜很像。

              烏龜的行動特點大家肯定不陌生,大家知道它為什么這么慢嗎?是因為它是變溫動物,其體溫隨著外界溫度而變化,氣溫在15度以下時,烏龜的行動就慢了,主要是為了做好過冬的準備、儲存體力及能量。氣溫在15度以上的時候,行動則會加快些。

              烏龜吃的食物有蠕蟲、螺類、蝦及小魚或植物莖葉等。

              烏龜進食也有講究,必須在水中進食,否則無法吞咽下去,水位最低要淹它幾倍。水溫的高低絕對是使它有食欲和愛活動的最大因素。

              烏龜繁殖量小,一般雌龜每年也就產3~5只蛋。

              烏龜樣慢悠悠地散步,我好羨慕它的生活狀態啊,人類能否也能放慢腳步,沿途多欣賞身邊的美景呢?

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