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            描寫烏龜的三年級學生作文

            時間:2021-02-27 11:16:52 關于烏龜的作文 我要投稿

            描寫烏龜的三年級學生作文

              在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的描寫烏龜的三年級學生作文,希望能夠幫助到大家。

            描寫烏龜的三年級學生作文

            描寫烏龜的三年級學生作文1

              “嗚——嗚——嗚”隨著一陣哭聲傳來,我的小烏龜——足球犧牲了。

              我的足球死了,我痛哭了一天,也不知道為什么,就是覺得很傷心,很悲痛。

              記得以前我剛擁有足球的時候,足球還很害羞一見到人就把四肢加頭縮進殼里去,無論你用什么東西誘惑他,他也不出來。但是過了一段時間我們兩個漸漸熟悉起來,見到對方都不害怕了,而且它還敢把頭伸出來和我打招呼。

              一次我放學回家,看見魚缸里沒有了足球,就滿頭大汗的這了起來,可就是找不到,這時我看見魚缸的沙子在動,于是我就用手挖起沙子來,在我快挖到底的時候覺得有東西在下面動,我一把就把這個東西抓了起來。我頓時高興起來,因為我看到了足球,隨后我就語重心長的跟足球說起話來:“你怎么跑到沙子下面去了,可讓我擔心死了,以為你不愿在我們家了呢。”足球張開了它的小嘴,好像說:“我怎么能不愿在你家了呢?我跑到沙子下面是因為我要睡一個很長很長的覺,我剛要睡著你就打擾我,我還沒找你算賬呢。”這時我馬上就把小足球放到了魚缸中讓他度過一個漫長的冬眠時間。

              我喜歡這只小烏龜——足球,可是他現在已經離我們而去了,要是有機會,我多想讓他陪我度過我的一生。

            描寫烏龜的三年級學生作文2

              我們身邊會發生一些會讓人非常生氣的事,就比如那兩只可愛的小烏龜,竟被哪個缺德鬼偷去了!

              那天,朱琪坤把兩只小烏龜拿到學校,從此那兩只小烏龜成了我們班最引人注目的小東西。它那尖尖的腦袋,綠豆似的小眼睛滴溜溜地轉,堅硬的殼上呈現出有規則的花紋。笨拙的四肢,還有那短短的尾巴,讓人一看就覺得十分滑稽可愛。每次它們在盒子里爬來爬去,似乎它們正在進行著跑步比賽,更加活力四射,十分可愛。每當課余時間,同學們總會圍著這幾個小家伙,它們倆可配合了,一會兒探出腦袋,一會兒伸出四肢,笨拙的動作逗得大伙兒好開心!

              但是有一天,朱琪坤那可愛的小烏龜在我們吃午飯的時候不見了,我們都在盒子的周圍找,可是一點蛛絲馬跡也沒有。朱琪坤的淚水奪眶而出,大家都去安慰了他。誒,好端端的一件事情,被哪個可惡的家伙搞得一點興致都沒有了。

              午自休的時候,我悄悄地看了一眼朱琪坤,他那雙眼眶紅紅的,顯然是失去了小烏龜讓他非常傷心啊!平時樂觀開朗的他受到了不小的大家,真的好可憐。我們把這件事告訴了徐老師,希望能抓住那個小偷,拿回小烏龜,重新找回屬于我們的快樂!

              那個偷烏龜的家伙看起來做得天衣無縫,可是狐貍的尾巴總會露出來的。我希望那個人玩兩天就能自覺地把小烏龜還給我們,因為迷途知返是勇者,不還給我們你就是一個實實在在的校園小偷了,如果你還給我們,我們401班師生都會原諒你的過錯。

              小烏龜,你快回來吧!我們全班同學都很想你啊!

            描寫烏龜的三年級學生作文3

              我們家養了一只大烏龜,它的名字叫“陽陽”,它有一個大大的背殼,背殼上面有許多五邊形的塊狀組成。“陽陽”一點兒也不怕人,總是喜歡伸著長長的脖子,睜著圓圓的小眼睛,東張西望。它的眼睛的下邊框分別有條紅色的弧線,就好像用畫筆畫上去的一樣,好神氣。

              陽陽特能吃,餓的時候,嘴里就會發出“呼哧、呼哧”的聲音,它最喜歡吃瘦肉和蝦,而且還必須是新鮮的。每次在它的水盆里放進七、八塊瘦肉或十幾只小蝦,它會慢慢地移動著笨重的身體,將鼻子緊靠在食物上聞一聞,“哇,好新鮮”,立刻來了精神,張開小三角嘴兒,猛地叼住食物,大口大口的吃了起來,特別是吃蝦時,還不停地用前面的爪子幫忙將刺在嘴上的硬蝦殼去掉,再被刺也忍著痛繼續吃,吃的可香甜了。不一會兒,盆里的食物就被它吃得干干凈凈,還伸長了脖子晃悠悠的,好得意。

              陽陽還非常愛干凈,當盆里的水變渾、有異味時,它就會在水盆里劃動著四只大腳掌“撲通、撲通”地鬧個不停。等你將盆里的水換成干凈的,再給它清理一下背殼,洗個澡。瞧,現在它可舒服了,趴在那兒一動不動,真會享受生活。

            描寫烏龜的三年級學生作文4

              我家有只烏龜,深綠色的龜殼,圓圓的腦袋,十分可愛。但它很怕生,很少見它探出腦袋,每當的喂食的時候,它都爬兩步退一步的東瞧西望。我不知道它為什么會這樣,難道它懷疑我是一個“食龜者”不成?唉!我親愛的小龜,你何時不再猶豫?

              夜晚,慘白的燈光下,我一人在孤軍奮戰,當指針指向十點的時候,我早已身心疲憊,但想想父母那期待的眼神,我又不忍心破罐子破摔,放棄學業。

              自從上了初中之后,我的學習成績是一落千丈,跌到了學業的低谷。第天上課我都心神不寧。媽媽見我日漸消瘦,實在不忍心讓我再熬夜了,我點頭答應。但心里似乎有一種很沉重的感覺壓得我喘不過氣來!因為我曾立志,一定要好好學習,不辜負爸爸媽媽對我的期望。

              早晨起床,我去看我的小烏龜,發現它探出了小腦袋,悠閑地邁著小方步,看來,烏龜不再膽怯!

              新的一天開始了……

              又是一次測試,我的心里緊張極了,但是我的堅強,我的努力,我的付出終于有了回報,我戰勝了那不堪一擊的沉重的感覺。噢!我進步了80多名,我心中充滿了無限的激情,我品嘗到了勝利的、香醇的美酒!

              夜晚,耀眼的燈光下,小烏龜正在貪婪地吃在著美食,它不再猶豫,它不再膽怯,而是大膽在游到了食物的面前,吃掉了它。

              我和小烏龜成了最好的朋友,每當我意志不堅時,我都會走到它面前,因為它可以給我鼓勵,給我信心!讓我堅定信念!

              轉眼間,我已上了初二,我們家的小烏龜伴我走過了三百六十五個日初日落。看,烏龜不再猶豫!

            描寫烏龜的三年級學生作文5

              說到“翻筋斗”最有趣味的,是忠實的小黃狗?是調皮的小花貓?還是頑皮機靈的小猴?錯了,錯了,那最有趣的“筋斗小子”是一只可愛的小烏龜。

              這只小烏龜,是我小爺爺今年年初開始養起來的,我是中秋節去的小爺爺家,第一眼就被它的有趣吸引住了。它背上馱著一個綠色的橢圓形“小盤子”,“盤子”上還刻有13個六邊形的圖案。“盤子”大概和我的手掌一般大小,四只超短小腳長得肉乎乎的,爬起來顯得特別有力,邊爬還不時探出三角形的小腦袋,機靈地東張張,西望望,一副特別警惕的模樣。

              小爺爺告訴我,它剛來家中時才現在的一半大小,平常可會吃了,而且只吃“葷食”。不過,現在它已經不進食了,因為它馬上就要冬眠了。

              小爺爺還說到它“翻筋斗”的樣子可有趣了。我聽了,馬上捉住它,給它來了個四腳朝天。這一下,可把我們的小烏龜嚇了一跳,它馬上把那肉乎乎的小腳和腦袋縮進了龜殼,連自己的小尾巴也縮得無影無蹤了。看上去就像變成了一塊沒有生命的石頭,靜靜地呆在那里。我瞪著眼死死盯住它,生怕一眨眼就會漏過了看它表演“翻筋斗”。可是等到我眼皮都發酸了,它還是一動不動。……正當我快要失去耐心的時候,小烏龜把腦袋悄悄鉆了出來,先偵察了一下“敵情”,嘿!危險警報解除。接著,小烏龜麻利地把四只小腳和尾巴同時鉆了出來。它先把腦袋盡力拉長,昂頭頂住地面,同時把尾巴也頂住地面,在身子騰空的一剎那,迅速用一邊的雙腳撐住地面,來了一個180度大翻身。一連串的動作,一氣呵成,簡直把我看呆了,也使我深深喜歡上了可愛的它——一只有趣的小烏龜。

            描寫烏龜的三年級學生作文6

              星期天,我去花鳥市場買了一只僅有兩三厘米長的小巴西綠龜。

              小綠龜可好看了。它有一個深綠色的外殼,上面有許多小花點。它還有一個能伸縮的橢圓形的頭,頭上長著兩條橘黃色的橢圓形花紋。聽老師說,那是用來預測天氣的。小綠龜的眼睛長在頭的兩側,很小,比綠豆還小呢。頭的前面有兩個小小的鼻孔,鼻孔下面有一個小而尖的嘴巴。四條小短腿,爬行的時候左右交替。一條小尖尾在龜殼下擺來擺去,很是逗人。

              最有趣的就要數小綠龜吃食了。一天,我喂小綠龜吃小魚苗,我剛把小魚苗放進魚缸,它就飛快地沖上來,一下子把小魚苗搶走,我蹲在旁邊仔細觀察。它吃小魚時總是先用前爪把小魚苗撕碎,再一點一點地用嘴吃掉,慢慢地嚼起來。這時你會聽見一種“咔咔”的聲音,好像它在津津有味地品嘗美味佳肴似的。吃完,它抬頭伸長脖子望望我,好像在說:“小主人,別摳門嘛,再給我一條嘛!”你要是在場,看見小綠龜的神態,準會毫不猶豫地在喂它一條小魚苗吃的。

              小綠龜太好玩了,我可真喜歡這只小綠龜啊!

            描寫烏龜的三年級學生作文7

              有一天,小象在森林里練“鼻子功”,看,啪,一下,一棵樹連根拔起;轟,一聲,一塊大石頭被鉆了一個洞。小象也不停欺負小動物們,比如說讓別的小動物幫它挑水、幫它擦背、幫它洗澡。森林里有這個“小霸王”,別的動物都不敢出來。

              一個星期過去了,一只小烏龜走到小象面前說:“你用鼻子在我的甲殼上鉆,怎么樣?”小象不客氣地說:“什么小不點,跟我斗,你還是滾遠點吧。”烏龜說:“我說真的。”說著,便把頭、手、腳都縮到甲殼里,小象見了,心想:這不是一個平常的東西。想到這里,它立刻轟地一下鉆了下去,別的小動物見了紛紛躲起來。不好了,烏龜的身體陷到土里去啦!而同時小象的鼻子卻越來越短了,親眼目睹了這一幕的小動物都驚呆了。

              小烏龜見小象不停地鉆,便說:“到此為止!”小象停了下來,小烏龜把頭、手、腳伸出來,向上一跳便從土里出來了,動物們見小象的鼻子只有一丁點,非常驚訝,小烏龜說:“它的鼻子已經塞進鼻腔里了。”小烏龜笑了笑,跑了。

              小象沒有長鼻子了,小動物們非常高興,小象卻沒法用鼻子捕食了,它病倒了。小動物們也非常同情它,給它東西吃。這時,小烏龜趕來了,它二話不說地咬住小象一丁點鼻子,使勁往下拉,哇!小象又有長鼻子了,小象特別感激烏龜,它說:“我再也不欺負你們了。”說著,在一個黑板上寫“鼻子功——專治跌打傷”掛在釘子上,從此,小動物受傷,都到這兒來,方便極了。

            描寫烏龜的三年級學生作文8

              我家養了一只可愛的小烏龜,他有一個尖尖鼻,鼻頭上有兩個又黑又圓的小黑洞洞,那便是小烏龜的鼻子。小烏龜的眼睛是最好玩的了,鼻頭的兩邊各有一個像包子一樣突起的小眼睛。小烏龜別的不說光它背上的殼就非常引人注目,小烏龜背上的殼有著各式各樣的圖案,有的像波濤洶涌的大海,有的像各種各樣的小花······

              小烏龜最喜歡吃魚,我想,既然小烏龜愛吃魚那我為甚么不看看他是怎么吃的呢?說干就干,我馬上行動,我先從魚缸里撈了幾條魚上來放進小龜之屋里,接著,我站在一旁觀看。過了一會,小烏龜發現了目標,在小魚休息的時候慢慢的把頭伸出一點把嘴張開,突然,以迅雷不及掩耳之勢把其中一只小魚的尾巴咬住了,然后它用前爪一點一點的往嘴里送,只幾秒鐘時間,魚就下肚了。

              烏龜是個好吃懶做的動物。記得有一回,我把小龜之屋放到了陽臺的花池里讓小烏龜曬曬太陽,它卻在小龜之屋里吃點東西,爬了出來來到了一片落葉下面,來了一個舒舒服服的午睡。下午,我在小龜之屋里一看,小烏龜呢?它去哪了?我馬上驚慌起來,在陽臺中找了起來。找了半天,我終于在落葉中找到了小烏龜。小烏龜抬起頭,對我眨眨眼,好像在對我說:“小主人,我沒事,你放心吧。”

              這就是我的小烏龜。

            描寫烏龜的三年級學生作文9

              我家養了一只小烏龜,它背著一個青綠色的殼,上面還有斑駁的花紋。翠綠色的眼睛配上火紅的耳朵,還真是與眾不同呢!它的爪子尖銳而鋒利,這可是它的“秘密武器”呢,吃東西的時候全靠它了!

              別看它長得小,它可是個“大胃王”哦!只要肉一接觸水面,它就快速地順著肉香游了過來,“啊嗚——”一口,就把肉吞下去了,嚼也不用嚼。這還不算,它的頭一直翹得老高,仿佛在說:“小主人,我還要,我還要,再來塊大點兒的把!”我又給了它一塊大點兒的肉,它用鋒利的爪子借助嘴巴,用力地把肉撕扯開來,然后又美滋滋地把肉吞了下去,一邊吃一邊抬頭看看我,仿佛在說:“小主人,肉真好吃啊!”接著,它就順著水底的石頭游來游去,好像要把剛才撕扯時剩下的肉統統找到,一點都不浪費。看來,它還是一個提倡“光盤行動”的節約的“好孩子”呢!就這樣,一連吃了四大塊肉,再也找不到肉渣渣以后,它才優哉游哉地游走了!

              可是開學以后,我住到了寢室里,不能及時的給它喂食物了,有時候它半個月都吃不上一餐飯,真可憐!于是我便請求媽媽把它放生,媽媽同意了。在給它吃了餐“大餐”后,我們帶上小烏龜,來到河邊。說實話,我真舍不得它。于是,我先把它放在欄桿上,請求媽媽幫我和它合個影。合完影,我把它放到了水里。慢慢的,它探出了腦袋,伸出了四肢,游走了。

              看著它越游越遠,我真希望它能找到自己的媽媽或伙伴,好好地活著!

            描寫烏龜的三年級學生作文10

              我十分想要一只小烏龜,而我卻一直沒能實現愿望。一天清晨,我剛起床經過客廳,就看見餐桌上擺放著一個大大的、鑲嵌著花邊的魚缸,里面盛著少量的水和幾塊石頭。其中兩塊石頭布滿了青苔,我定睛一看,不,那不是石頭,是兩只可愛的烏龜。

              我高興極了,瞧,它們那愛心形的綠色鎧甲上布滿了六邊形的花紋,在鎧甲的后面,是一條又短又細的小尾巴。突然,有一只小烏龜殼的前端好像冒出了什么東西,呀,那是它的頭。它那橢圓形的頭上鑲嵌著兩顆亮晶晶的小眼睛,猶如兩顆小芝麻,小眼睛的下面有兩個血紅色的印記,給小烏龜平添了一絲神秘。小烏龜的殼就像一個“小房子”,可別小看從“小房子”里伸出來的四條腿,它們要足夠強壯有力才可以撐起整個“小房子”呢!

              這兩只小烏龜還很好斗呢!一次,我親眼目睹了一場戰斗。起因是這樣的:我只在魚缸里放了一份食物,看它們會有什么反應,但不小心丟在離它們有點遠的位置,接著,一場追逐賽開始了。“老大”把腳往后一蹬,把“老二”死死地卡在身后。“老二”也不甘示弱,咬住“老大”的尾巴,不讓它往前挪。“老大”急了,開始對“老二”連踢帶踹,使它偏離了軌道。“老二”火了,干脆直接壓在“老大”身上,試圖從它身上踩過去。結果雙方僵持不下,那份美食就一直靜靜地躺在那里。最后,我多放了兩份食物進去才平息了這場戰斗。

              兩只小烏龜時而活潑好動,時而又很安靜,我很喜歡它們。

            描寫烏龜的三年級學生作文11

              從前,有一只小烏龜,它整天背著房子,房子可以保護它,不讓自己被別的動物咬死。

              有一天,小烏龜起來,發現自己的房子沒了,急得不可開交,哭著說:“怎么辦,房子沒了,我就很危險,怎么辦啊……”小烏龜說著,小熊進來了,說:“別哭了,我們去外面找找唄!”它們就出去找房子了。 小烏龜沖出家門,這時它發現自己跑得比以前快多了,小熊說:“小烏龜,你現在跑的這么快,可以去比賽了,贏了還可以贏大獎,房子就不要找了吧!”小烏龜邊找邊說:“不行,房子可以保護我,比贏大獎好多了!”小烏龜在池邊看看,突然發現了一個綠色的東西,就急忙跑過去,可惜,這只是一塊上面有青苔的石頭。小烏龜來到一棵大樹下,正找著,突然從背后竄出一只老虎,小熊見了,趕忙跑到小烏龜前面,拿起一塊石頭,向老虎的頭砸去,小烏龜向小熊道謝后,就走開了。

              到了深夜,小烏龜嘀咕著:“這么快就天黑了,我的房子還沒找到呢,真討厭。”走著走著,小烏龜被一個硬硬的東西絆倒了,小烏龜罵道:“什么東西啊!把我給絆倒了。”小烏龜回頭一看,是自己的房子,原來昨天小烏龜去參加聚會喝多了,走路搖搖晃晃房子就被甩到了草叢里。小烏龜知錯后,就開開心心地抱著房子回家了。

              從那以后,小烏龜的房子再也沒丟過。

            描寫烏龜的三年級學生作文12

              好久沒有養烏龜了,一直想再嘗嘗養烏龜的滋味。

              在一個下過下雨后的中午,我自己去大街買烏龜。大街上車水馬龍,人山人海,馬路上很堵。可能是運氣好吧,我在北門一眼就瞅中了一個賣烏龜和金魚的攤子。我左看看,右看看,發現一只很活潑好動,就買了下來。我拎著袋子,看著心愛的烏龜,忍不住想親它一口。烏龜,你實在太可愛了。

              回到家,我把烏龜放入一個盛了水的小盆子里。烏龜搬家了新家,四處亂爬起來,一雙小小的眼睛全神貫注地看著我,似乎感到很好奇,我仔細端詳起它來:扁扁的身子,是墨綠色的,似

              棱形的.小腦袋來回張望著。它總是想爬上盆頂,可總是一次又一次滑下來。看著可愛的烏龜,我想說:“烏龜,我愛你!”

              烏龜要冬眠了:今天中午,我又喂了它點烏龜食,它卻愛答不理。這是怎么回事呢?可能是吃烏龜食吃膩了,要改善新口味了吧!我捉了些小魚來喂它,它還是無動于衷,懶洋洋地趴在地上,四肢.頭部和尾巴都縮在殼里面,這幾天背上的殼不斷一片一片向下掉。我的烏龜還從來沒這樣“乖”過。我這一下子慌了神,腦子一片空白,一直感覺烏龜生病了。原來聽別人說這類似的事我還知道這叫“冬眠”,可當時自己一點也想不起,直到我在百科全書里察了,才恍然大悟。我趕忙把窗戶關了,以防烏龜著涼,又給它換好了水,一切就緒!

              烏龜,祝你平平安安過個冬!

            描寫烏龜的三年級學生作文13

              我的小烏龜很可愛。記得這只小烏龜還是太美農場親子活動時蔡老師送給我們每個同學的。

              仔細看我的小烏龜,它伸長了脖子,腦袋是三角形的,圓溜溜的眼睛下有橙色的花紋,它的殼是深緑色的,上面整齊地排列著六棱形的花紋,用手一摸,它的殼好堅硬呀,好像穿上了一副青銅盔甲。平時它會把頭伸出一點,警惕地觀察著四周,活像個膽小又盡職的小兵。

              通常,我去看我的小烏龜,它總把頭伸進珊瑚石中,一動也不動,四肢和小尾巴都在殼中,儼然像是睡了。我用手點點它的殼,它就不停地向里鉆,頂得石頭撞上了魚缸,叮當作響,嚇得小咪魚四處逃。

              睡好覺的小烏龜變得動力十足,它東張西望,好像在要吃的。我立馬拿來飼料給我的小寶貝,一粒下去了,小烏龜以風一樣的速度游了過去,張大了嘴,緊接著脖子一伸一縮,再看這粒飼料不見了。下面二粒、三粒、四粒……四十粒,它吃好了,開心地蹬蹬腿。它活像個餓死鬼,一下子吃那么多,怪不得長那么快。等它吃完了,心滿意足地看看我,好像在說:“謝謝你!”

              我的小烏龜是不是很可愛?還告訴你它可是我的寵物樂園里元老級的一員呢!

            描寫烏龜的三年級學生作文14

              有一次暑假,我去沙縣。一次,我陪媽媽去服裝店買衣服,我不想買。所以走進了旁邊的寵物店。我走進一看,這里有:可愛的小狗,乖巧的貓咪,靈活的鸚鵡,美麗的金魚......

              忽然我的眼球被一個水缸吸引了,里面有許多的巴西龜。我一下子就喜歡上了這些巴西龜。

              這時媽媽走進了寵物店,問我:“你在干什么呀?”我說:“媽媽,你給我買兩只巴西龜吧!”媽媽說:“你能養好它們嗎?”“能”。我回答到。就這樣我家多了兩名新成員。

              回到家里,我仔細的觀察了它的外形,它有一身綠色的盔甲,頭上有幾條淺綠色的花紋,還有兩條非常醒目的黃色花紋。而且背上還有一個個六角形方塊,每個六角形里有更小的六角形。我想:樹有年輪而烏龜可能也用這六角形的花紋來暗示它的年齡吧。

              我的烏龜不僅長得漂亮,翻身的本領還很高呢!一次我把它翻過來。想看看它是怎樣翻身的。慢慢的,它把緊縮的腦袋伸了出來,還不時的用它那對小眼睛一眨一眨的看著我,等它的脖子伸到了一定的長度時,往下一頂。只聽“叭”的一聲,烏龜翻過來了,我不禁為它的精彩表演而叫絕。

              我聽別人說,烏龜可以活很久,我以后一定要養著它,因為它給我的生活帶來了無限歡樂。

            描寫烏龜的三年級學生作文15

              前天,媽媽給我買了一只小烏龜,只比一元硬幣稍大些。這是一只巴西龜,它十分可愛,淺綠色的殼稍稍隆起,圓圓的腦袋上長著一雙芝麻似的小眼睛,四條又細又小的腿,一根柔軟的小尾巴。我把它 拿在手上,它也不怕我,還不停的用爪子撓撓我,把我的手撓得癢癢的,我碰碰它的爪子,本來以為它會縮進殼里,沒想到它動得更厲害了,好像在跟我打招呼,眼睛也看著我,好像在說:“你能陪我 玩玩嗎?”我把它放進水里,用木棒在水中攪動出一個大漩渦,它在水里一上一下,游得十分自在,一點都沒有受漩渦的影響,等漩渦漸漸平息了,它浮出水面,伸出圓圓的小腦袋張了張嘴,好像在說 :“真好玩,下次記得再來陪我玩喲!”。第二天,我給它喂食,可是它趴在盆邊上懶洋洋的,也不愿意吃東西,是因為它昨天玩累了嗎?我帶著好奇心去問媽媽,媽媽說:“可能是要冬眠了吧!”于 是我便準備不打擾它,讓它美美地睡一覺。沒過多久,小烏龜便趴在盆壁上睡了起來,忽然聽到“卟通”一聲,不知怎么回事,小烏龜摔了個四腳朝天,我被逗得哈哈大笑,連忙把它翻了過來,小烏龜 似乎害羞了,把整個身體都縮到殼子里,真是個縮頭烏龜。

              我的小烏龜真可愛,我打算等它冬眠醒來,好好照顧它,陪它玩。

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